目錄 / 第1章:新世界觀底圖 | 能量絲理論 (EFT V6.0)
一、先說清楚:要改的不是“知識”,而是“底圖”
很多爭論表面在爭公式,實際在爭“底圖”。底圖指腦子裡那張預設地圖:世界由什麼構成、變化怎麼傳播、相互作用怎麼發生、時間怎麼讀、距離怎麼起作用。底圖一旦選錯,會出現一種很熟悉的尷尬:算得出來,但講不清為什麼;能擬合,卻缺少機制直覺;每解釋一個現象都像在補一個補丁。
能量絲理論的目標不是繼續堆補丁,而是換掉底圖:先把世界看成“材料學問題”,再談光、場、力、粒子與宇宙。
二、舊直覺清單:五個“預設設定”最容易把人帶偏
舊底圖並不“錯誤”,它在日常尺度非常好用;問題在於,一旦進入極端尺度(微觀、強場、宇宙尺度),它會把很多機制強行翻譯成“魔術”。最常見的五個預設設定是:
- 空間像“空地”,真空像“什麼都沒有”。
- 粒子是小點,屬性像貼在點上的標籤(質量、電荷、自旋像身份證)。
- 力像“看不見的手”在隔空推拉(四種力像四隻手各管一攤)。
- 光像子彈飛過去,傳播像把“東西”搬運到遠處。
- 時間像一條獨立的河均勻流逝,常量是天生不變的數字。
這五條一旦同時成立,後面很多關鍵問題就會變得非常彆扭:傳播憑什麼發生?上限從哪來?場為什麼連續?宇宙遠處為什麼像“更慢、更紅”?能量絲理論就是從這裡切入,把這套預設設定逐個改寫。
三、為什麼必須有能量海:沒有底板,傳播與相互作用只能變成魔術
日常直覺裡,“空”是很自然的設定:房間裡沒空氣就叫空;瓶子抽成真空就叫空;很容易就把宇宙也想成“巨大的空”。但只要把宇宙當作空地,立刻會撞上幾個無法繞開的硬問題:
- 變化憑什麼跨越距離?
- 兩處相隔很遠時,資訊與影響怎麼從這裡到那裡?
- 如果背後沒有連續底板,就只剩兩種選擇:要麼允許“瞬移式影響”(不靠中間過程),要麼允許“憑空生成式傳播”(中間沒有載體卻能持續傳遞)。這兩種都不像機制,更像魔術。
- 為什麼會有連續的“場結構”?
- 無論引力、光還是其他作用,觀測到的外觀經常呈現連續分佈、漸變、疊加、干涉等特性。
- 連續結構更像發生在某種連續介質上,而不是發生在一塊真正無物的背景裡。
- 為什麼會存在傳播上限?
- 如果真空裡什麼都沒有,速度上限從何而來?
- 上限更像“材料的交接能力”:像人浪的傳遞速度有上限,像聲音在空氣裡有上限——提示背後有底板、有交接、有成本。
因此在能量絲理論裡,“真空不空”不是裝飾性宣言,而是一條必要承諾:必須存在某種連續底板,才能把傳播與相互作用從“隔空施法”拉回“局域過程”。
四、新底圖的第一塊:把世界看成“海”,把傳播看成“接力”
能量絲理論給出的底板叫“能量海”。它的直覺不是“填充物”,而是“連續介質”:你看不見它,就像魚看不見水;但傳播、相互作用、上限、連續結構,都以它為前提。
在這張底圖上,傳播首先被翻譯成接力:不是一個東西飛過去,而是同一種變化被鄰近位置一層層復刻。
為了讓畫面更牢,可以抓住兩個類比:
- 人浪:看臺上每個人只做原地動作,跑過去的是動作的次序。
- 水波:水並沒有從湖心整體跑到湖邊,跑過去的是起伏的形狀。
這一個改寫會自動帶出後續的統一路徑:光是什麼(波包接力)、場是什麼(海況圖)、力是什麼(坡度結算)、時間是什麼(節拍讀數)。後面每一節都在同一張“海的材料學地圖”上推進,而不是各講各的。
五、警示句:別用今天的 c 去回看過去宇宙,可能誤讀為空間膨脹
這一句需要提前釘住,因為它會決定後面怎麼看紅移與宇宙尺度的讀數:別用今天的 c 去回看過去宇宙,可能誤讀為空間膨脹。
關鍵不在於“c 變不變”這個結論,而在於先把“常量”拆成兩層:
- 真實上限:能量海的交接上限,屬於材料學問題,可能隨海況變化。
- 測量常量:用尺與鐘讀出來的數值;而尺與鐘本身也是結構、也是節拍器,可能與海況同源同變。
一個很直觀的類比是“演唱會的人浪測速”:人群更擠時,個人動作被限制,本地完成一次拍手/邁步這類“節拍動作”會更慢;但相鄰交接更緊密,浪頭反而更容易一格一格傳過去,傳播更快。若你拿“拍手節奏”當秒錶去測人浪速度,就會發現:秒錶本身也在變。跨時代觀測也是同樣道理——拿今天的尺與鐘去讀過去的訊號,本質是在做一次跨時代對照;不先拆清“尺與鐘從哪來、會不會同源同變”,很容易把“節拍史”誤翻譯成“空間史”。
六、一個例子釘子:宇宙不在膨脹,而在鬆弛演化
前面講的是方法論與底圖切換,現在給一個“最刺眼”的例子,用來預告後面會怎麼改寫宇宙敘事:宇宙不在膨脹,而在鬆弛演化。
這句話在 6.0 的作用是:優先用“海況在變、節拍在變”去解釋跨時代讀數,再決定是否需要幾何敘事。
把它先理解成一條簡單鏈條就夠:
- 過去更緊 → 基準張度更高 → 本徵節拍更慢。
- 節拍更慢 → 同一類發光過程在“本徵鐘”上更慢、譜線讀數更偏紅。
- 遠處常對應更早 → 更早常對應更緊 → 因而“遠、暗、紅”在統計上常結伴出現。
這不是把所有紅移都簡單化成一句話,而是先把“主軸”釘住:後面專門談紅移時,會把端點差與路徑差拆成 TPR/PER,並把“紅不必然等於早”這條邊界明確寫死。
七、接下來怎麼走:從公理到統一,不走補丁路線
第一章接下來的寫作順序是刻意安排過的:先立語言,再立物件,再立機制,最後給宇宙全域性觀,避免“先拋結論後補材料學”。
- 先立公理與語言:真空不空、粒子不是點、海況四件套、接力傳播、場是海況圖。
- 再立動力學:力的坡度結算、邊界材料學、光速與時間的統一口徑。
- 再立觀測主軸與暗底座:TPR/PER、GUP/STG/TBN。
- 再立統一與全域性:引力/電磁、旋紋核力、強弱力(缺口回填/失穩重組)、以及宇宙的極端場景與演化路線圖。
這一節只負責把“入門姿勢”擺正:從現在開始,預設站在“海的材料學地圖”上討論世界,而不是在空地模型裡不斷補丁。
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